Administrasi Kurikulum 2013 dan Soal Tematik

Materi Things at Park Kelas 3 SD dengan Contohnya

Dalam mempelajari Bahasa Inggris, ada banyak sekali jenis yang bisa dimanfaatkan untuk bahan pembelajaran. Seperti yang ada di sekitar, misalnya saja benda-benda yang ada di taman. Materi things at park kelas 3 SD termasuk bahan ajar yang terdiri dari banyak kosakata. Tidak hanya kosakata saja, namun contoh kalimatnya juga beragam.

Maka dari itu, jika memakai bahan ini sebagai bahan ajar untuk siswa SD kelas 3 maka itu adalah poin yang pas. Hal ini juga dikarenakan materi ini berkaitan atau berdekatan dengan kehidupan yang ada di dunia sekitar. Untuk mengetahuinya, simak daftar uraian berikut yang penting dan pas untuk diajarkan secara langsung:

Baca Juga: Materi The Kitchen Kelas 3 SD

Penjelasan dan Kosakata Tentang Things at Park

Jika dilihat secara jelas, maka benda-benda yang ada di taman jenisnya banyak. Dengan demikian, akan sangat pas untuk dijadikan bahan ajar Bahasa Inggris. Selain karena jumlahnya banyak, materi ini juga sangat erat kaitannya dengan kehidupan. Sehingga, jika diberikan kepada siswa kelas 3 akan mudah diingat.

Agar proses pemberian pemahaman materi bisa dilakukan dengan baik dan lancar, maka wajib untuk mengasah dan memberikan bahan ajar mulai dasar. Kosakata adalah bahan ajar yang paling dasar yang bisa diaplikasikan. Berikut adalah penjelasannya dan daftar kosakata yang bisa dipakai secara jelas dan terperinci:

  • Ant: semut
  • Band shell: panggung hiburan
  • Bench: bangku taman
  • Bicycle path: jalan sepeda
  • Birds: burung
  • Bridle path: jalan kuda
  • Butterflies: kupu-kupu
  • Carousel: komedi putar
  • Chair: kursi
  • Dragonflies: capung
  • Duck pond: kolam bebek
  • Dustbin: tempat sampah
  • Fence: pagar
  • Fish pond: kolam ikan
  • Flies: lalat
  • Flower: bunga
  • Fountain: air mancur
  • Grass: rumput
  • Grill: panggangan
  • Jogging path: jalur lari
  • Jungle gym: panjatan
  • Monkey bars: panjatan monyet
  • Playground: taman bermain
  • Picnic table: meja piknik
  • Rabbit: kelinci
  • Rest rooms: toilet
  • Sand: pasir
  • Sandbox: kotak pasir
  • Picnic area: area piknik
  • Seesaw: jungkat-jungkit
  • Slide: perosotan
  • Statue: patung
  • Stone: batu
  • Swings: ayunan
  • Tire swings: ayunan ban
  • Trash can: tempat sampah
  • Trees: pohon
  • Wading pool: kolam berendam
  • Water fountain: air mancur
  • Zoo: kebun binatang

Urutan daftar kosakata yang ada di atas bisa dipakai untuk berbagai contoh kalimat. Jika ingin diterapkan langsung, maka bisa mengajarkan kepada siswa dengan menunjukkan bendanya langsung. Dengan demikian, maka siswa bisa cepat memahami materi yang sedang diajarkan kepada siswa.

Contoh Kalimat Tentang Things at Park

Selain kosakata, materi things at park kelas 3 SD juga bisa dilengkapi dengan contoh kalimatnya. Setiap kalimat yang dipakai bisa dikombinasikan dengan kosakata di atas dan keadaan-keadaan lain. Penasaran ada contoh kalimat seperti apa saja? Berikut adalah daftar kalimat yang bisa dipakai atau dikombinasikan ulang:

  • There is a young girl playing swings in the park.
    Ada seorang gading muda yang bermain ayunan di taman.
  • My father is jogging in the jogging path.
    Ayahku sedang berlari di jalur lari.
  • There are flies flying above the park.
    Lalat-lalat terbang di atas taman.
  • There are grandmothers walking in the park.
    Disana ada nenek-nenek berjalan di taman.
  • My sister sits in the stone at the park.
    Saudara perempuanku duduk di batu yang ada di taman.

Beragam contoh kalimat ini bisa diajarkan langsung kepada siswa kelas 3 SD. Namun, jika dirasa masih kurang banyak atau kurang menarik maka bisa dikombinasikan ulang dengan berbagai contoh kosakata yang ada. Dengan demikian, maka contoh kalimat akan lebih beragam dan bisa diajarkan secara lengkap.

Itulah penjelasan dan uraian lengkap mengenai materi things at park kelas 3 SD beserta kosakatanya. Selain kosakata, juga sudah diberikan contoh kalimat yang ada. Sehingga siswa bisa mempelajarinya secara lengkap. Asalkan materi ini diajarkan secara perlahan, maka siswa akan mudah memahaminya dengan baik.

Leave a comment