Kiranakhatulistitwa – Jika saat ini Anda sedang mencari informasi tentang Contoh Pertanyaan Wawancara Kesulitan Belajar Siswa, maka di sinilah tempat yang tepat. Ayo mari kita mulai membahasnya satu per satu di bawah ini!
Kesulitan belajar adalah suatu kondisi di mana siswa mengalami kesulitan dalam mempelajari materi pelajaran di sekolah. Kesulitan belajar dapat disebabkan oleh berbagai faktor, seperti faktor internal (keterbatasan intelektual, kemampuan kognitif, atau kondisi fisik) maupun faktor eksternal (metode pembelajaran yang kurang tepat, lingkungan belajar yang tidak mendukung, atau gangguan emosional).
Guru memiliki peran penting dalam membantu siswa yang mengalami kesulitan belajar. Salah satu cara yang dapat dilakukan guru adalah dengan melakukan wawancara kesulitan belajar siswa. Wawancara kesulitan belajar adalah proses komunikasi antara guru dan siswa untuk mengetahui kesulitan belajar yang dialami siswa.
Wawancara kesulitan belajar dapat dilakukan secara individu maupun kelompok. Wawancara individu lebih disarankan karena dapat memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengungkapkan kesulitan belajarnya secara lebih terbuka.
Contoh Pertanyaan Wawancara Kesulitan Belajar Siswa
Pertanyaan-pertanyaan wawancara kesulitan belajar siswa dapat dikelompokkan menjadi beberapa kategori, yaitu:
Pertanyaan tentang pendapat siswa terhadap pelajaran sekolah
Pertanyaan-pertanyaan ini bertujuan untuk mengetahui pendapat siswa tentang pelajaran sekolah, seperti:
- Bagaimana pendapatmu tentang pelajaran sekolah?
- Pelajaran apa yang kamu sukai?
- Pelajaran apa yang kamu tidak sukai?
- Mengapa kamu menyukai/tidak menyukai pelajaran tersebut?
Pertanyaan tentang minat dan bakat siswa
Pertanyaan-pertanyaan ini bertujuan untuk mengetahui minat dan bakat siswa, seperti:
- Apa yang kamu sukai untuk dilakukan di waktu luang?
- Apa yang kamu ingin lakukan di masa depan?
Pertanyaan tentang kesulitan belajar yang dialami siswa
Pertanyaan-pertanyaan ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan belajar yang dialami siswa, seperti:
- Apakah kamu merasa kesulitan dalam mempelajari suatu materi?
- Apakah kamu merasa kesulitan dalam mengerjakan tugas-tugas sekolah?
- Apakah kamu merasa kesulitan dalam mengikuti pelajaran di kelas?
- Apakah kamu merasa kesulitan dalam memahami materi pelajaran?
- Apakah kamu merasa kesulitan dalam mengingat materi pelajaran?
- Apakah kamu merasa kesulitan dalam mengerjakan soal-soal ujian?
Pertanyaan tentang kondisi lingkungan belajar siswa
Pertanyaan-pertanyaan ini bertujuan untuk mengetahui kondisi lingkungan belajar siswa, seperti:
- Apakah kamu memiliki tempat belajar yang nyaman?
- Apakah kamu memiliki cukup waktu untuk belajar?
- Apakah kamu memiliki teman belajar yang mendukung?
Pertanyaan tentang kondisi emosional siswa
Pertanyaan-pertanyaan ini bertujuan untuk mengetahui kondisi emosional siswa, seperti:
- Apakah kamu sering merasa cemas atau gugup saat belajar?
- Apakah kamu sering merasa bosan atau tidak bersemangat saat belajar?
- Apakah kamu sering merasa takut atau khawatir saat belajar?
Kesimpulan
Wawancara kesulitan belajar siswa adalah salah satu cara yang dapat dilakukan guru untuk membantu siswa yang mengalami kesulitan belajar. Pertanyaan-pertanyaan wawancara kesulitan belajar siswa harus disusun dengan cermat agar dapat memberikan informasi yang akurat dan bermanfaat bagi guru.
Tips untuk menyusun pertanyaan wawancara kesulitan belajar siswa
Berikut adalah beberapa tips untuk menyusun pertanyaan wawancara kesulitan belajar siswa:
- Pertanyaan harus jelas dan tidak ambigu. Pastikan siswa dapat memahami pertanyaan yang diajukan.
- Pertanyaan harus terbuka dan tidak mengharuskan siswa untuk menjawab dengan ya atau tidak. Pertanyaan terbuka akan memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengungkapkan pendapat dan perasaannya secara lebih bebas.
- Pertanyaan harus disesuaikan dengan usia dan tingkat kemampuan siswa. Pastikan pertanyaan tidak terlalu sulit atau terlalu mudah untuk dijawab oleh siswa.
- Pertanyaan harus diajukan dengan cara yang sopan dan empatik. Guru harus menciptakan suasana yang nyaman dan aman bagi siswa untuk mengungkapkan kesulitan belajarnya.
Dengan menyusun pertanyaan wawancara kesulitan belajar siswa dengan cermat, guru dapat memperoleh informasi yang akurat dan bermanfaat untuk membantu siswa yang mengalami kesulitan belajar.
